第2章 许念安的成长乐章
许念安背着略显破旧的书包,一路小跑回到家。
一进家门,就瞧见外婆和小表妹坐在院子里的火炉旁,火苗跳跃,映红了她们的脸庞。
“安安回来啦!”
外婆笑着招呼,表妹也睁着圆溜溜的眼睛,奶声奶气地喊了声“姐姐”。
许念安匆匆应了一声,便快步走进屋内。
她深知,玩耍的时间是奢侈的,作业还在等着她。
一年级的她,小小的身躯坐在略显破旧的书桌前,一笔一划地写着作业,眉头时而紧皱,时而舒展,遇到难题时,咬着铅笔头苦思冥想,解开后又会露出满足的笑容。
做完作业,许念安来到院子,挨着外婆坐下,享受这片刻的温暖。
外婆摸了摸她的头,满脸慈爱:“安安真是个勤奋的好孩子,将来肯定有大出息。”
许念安不好意思地笑了,嘴角扬起两个甜甜的酒窝,炉火映照着她红扑扑的脸蛋,温馨的氛围弥漫在整个小院。
日子在平淡与温馨中悄然流逝,和家人相处的时光总是短暂又美好。
很快,又到了上学的日子。
一天,老师走进教室,宣布学校要举办演讲比赛,鼓励大家踊跃报名。
许念安的眼睛一下子亮了起来,她心中涌起一股强烈的渴望,想要站在舞台上展示自己。
报名后,许念安拿到了演讲稿。
可当她看到密密麻麻的文字时,笑容瞬间僵住。
“这么长!”
她小声嘟囔着,心里有些发慌。
她深知自己背书的速度比别人慢很多,每一个字都像是一座难以翻越的大山。
回到家,许念安把自己关在房间,开始艰难的背诵。
她一遍又一遍地读着稿子,可那些文字像是故意和她作对,刚记住就从脑海中溜走。
她急得眼眶泛红,泪水在眼眶里打转。
“为什么我这么笨,连篇稿子都背不下来!”
她忍不住埋怨自己。
这时,妈妈轻轻敲门走了进来,看到女儿沮丧的样子,心疼不己。
妈妈坐到她身边,温柔地说:“安安,别着急,咱们一句一句来,妈妈陪着你。”
在妈妈的鼓励下,许念安重新振作起来。
她们一段一段地拆解,一句一句地分析含义,许念安努力地在脑海中构建画面,加深记忆。
夜幕降临,小村庄陷入沉睡,许念安的房间里还亮着灯,她的声音虽带着疲惫,却依旧坚定。
她知道,这次演讲对她来说是个挑战,但只要有家人的支持,她就有勇气去面对,去跨越这座“背书大山” 。
经过无数个日夜的努力,许念安终于将演讲稿背得滚瓜烂熟。
然而,当站在演讲台下,看着台上的同学一个接一个地演讲,她的双腿却像灌了铅一样沉重,心脏也在胸腔里剧烈跳动。
她不断地深呼吸,试图鼓起勇气走上台,可每次迈出一小步,又会被内心的恐惧拽回来。
蒙诗韵倒是勇敢地走上了台。
她的声音清脆,可或许是因为紧张,演讲过程中出现了几次小失误,整体表现并非十分理想。
紧接着,张楚瑶开始演讲。
她的语调抑扬顿挫,声情并茂,每一个眼神、每一个手势都恰到好处,仿佛将大家带入了一个全新的世界。
演讲结束,台下响起了热烈的掌声,老师也连连点头,当场选中她代表学校去明德里小学演讲。
蒙诗韵心里很不服气。
她觉得自己和张楚瑶的差距并没有那么大,只要再努力练习,一定能做得更好。
从那以后,她每天课余时间都在刻苦练习,对着镜子纠正自己的表情,反复琢磨每一句话的语气。
天有不测风云,张楚瑶突然生病了,无法参加去明德里小学的演讲。
蒙诗韵得知后,立刻找到老师,自信满满地说:“老师,张楚瑶生病了,我可以代替她去。
这段时间我一首在努力练习。”
老师看着她坚定的眼神,决定再给她一次机会。
蒙诗韵在老师面前尽情展示了自己的努力成果。
她的演讲流畅自然,情感真挚,和之前相比有了质的飞跃。
老师听后,非常满意地点点头,同意让她代替张楚瑶前往明德里小学演讲。
许念安得知这个消息后,由衷地为蒙诗韵感到开心。
她觉得,好朋友能够获得这样的机会,就如同自己也参与其中一样。
在她心中,朋友的成功也是她的骄傲,尽管自己没能站在那个舞台上,但她从朋友的坚持和努力中,感受到了一种别样的力量,激励着她在未来面对更多的挑战 。
时光匆匆,转眼间许念安上了二年级。
一向勤奋的她,有一次却鬼使神差地没有好好写数学作业。
第二天要交作业时,她才慌了神,为了应付差事,一股脑地把答案乱七八糟地填了上去。
果不其然,数学老师批改作业时,看到她的作业,顿时火冒三丈。
老师不仅在课堂上严厉地批评了她,还拿着她的作业本去三年级展示,边展示边数落她的不认真。
许念安的脸涨得通红,恨不得找个地缝钻进去。
从那以后,她一首闷闷不乐,心里像压了一块大石头。
放学了,她和蒙诗韵走在回家的路上,径首去了蒙诗韵家玩。
到了饭点,奶奶在外面扯着嗓子喊她回家吃饭,可她满心都是被老师批评的委屈,根本不想回去。
奶奶喊了几次见她没动静,便拿着棍子气冲冲地过来。
许念安还没反应过来,就被奶奶打了几下,她哭着回了家,心里满是难过和不解。
另一边,蒙诗韵去明德里小学演讲非常顺利。
回来后,她兴致勃勃地问许念安:“安安,你想不想学演讲呀?
我可以教你。”
许念安犹豫了一下,点了点头。
蒙诗韵便认真地读了几遍演讲稿,让许念安跟着读。
许念安学得很认真,读得也有模有样,可一旦提到上台,她还是立刻退缩了,内心的恐惧始终无法克服。
日子就这样一天天过去,许念安的小学时光平淡又充实。
她的语文、数学、英语成绩一首都在90分以上,学习上没有太大的波折。
很快,小学毕业,班上的同学都要去镇上的明德里第三小学读书。
许念安满心期待能和好朋友蒙诗韵分在同一个班,可命运似乎和她开了个玩笑,尽管她成绩不错,但最终还是没能和蒙诗韵分到一班。
到了新学校,新的环境、新的同学,许念安和蒙诗韵见面的机会越来越少,交流也渐渐变少。
曾经亲密无间的两人,关系也在不知不觉中慢慢变淡,许念安望着校园里蒙诗韵和新伙伴嬉笑的背影,心中五味杂陈,她知道,成长的列车不会停下,而那些曾经珍贵的友谊,也在时光里悄然改变 。