第 3章 文娟的学拼音之旅上

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钱美小朋友被夸得乐乎乎,这也是她自信的底气。

零三年,那会最火的电视剧有很多,比如说西游记、还珠格格、情深深雨蒙蒙。

男孩子们偏爱西游记,幻想自己是孙悟空能七十二变和筋斗云;而女孩子们偏爱还珠格格和情深深雨蒙蒙,渴望变成电视剧中小燕子和依萍的俏皮可爱、美丽,有轰轰烈烈的爱情。

所以别小瞧小孩们,电视剧中的台词张口就来。

但是语文课的最开始会教给孩子们的是什么?

那就是拼音——学习的根基。

这可是难倒一大片爱学习的,不爱学习的。

这会的教育还存在体罚,所以不会认的,读错的都会被老师打手板心。

文娟同学不爱学习,也不爱用脑。

所以在学习拼音的阶段,永远是被留堂。

文娟班上总共20来个人,班主任是杨科老师,也是他们的语文老师。

数学老师是文娟妈妈的表妹,也是她小姨。

他们一天就两门课,所以能够每一天十点半上学,下午三点半放学。

来了,又来了。

她紧张地捏了捏自己的手,把课本对半打开竖起来放挡住自己的脸问:“晓晴,怎么办?

你会背了了吗?”

“我不会背,怎么也记不住。”

“我也是,好紧张!

手头都是汗。”

“胡文娟!

胡晓晴!

你们都会背了?”

杨老师发现她俩窃窃私语,严厉地问道。

“没……还没……”文娟吓得说不出完整话。

“什么?

还没有?

那你们在搞哪样子?

手伸出来!”

两人默默地把手伸出来,看到杨老师的戒尺,害怕地闭上了眼睛等杨老师打。

杨老师打完看着来她们俩个人发红的手板心,有些无奈却严厉道:“不想回家了?

还不赶紧背!”

“喔,晓得了。”

两人赶紧答应道。

羡慕地看着班上的同学一个个都会背了,背上小书包回家。

文娟心想:“真好!

我什么时候才可以回家呀?”

对,那会的她没有别人都会了,就自己不会的那种羞耻心。

她只是羡慕别人能回家。

终于到了下午五点半,杨老师恨铁不成钢地望着留下的几人,脸色特别臭地说道:“今天就到这里,明天要是再不会的人,那就不要回去了。”

留下的几个人互相看了一眼,在自认为老师看不到的地方做鬼脸。

文娟心想:我们不回家,你也得回家,所以最后还是能够回去的,吓唬谁呢?

不管老师脸色如何,在老师说完之后留下来的孩子们双手抄着两本书就往外跑。

一口气跑到看不到学校的地方,大家互相看看,哈哈哈大笑。

不约而同地唱起来“杨科、杨科,太阳落坡不放学,肚子饿得空壳壳。”

秋天,道路两旁的山坡上一片枯黄,带来了些许沉寂、萧条。

稚嫩的歌声和嬉笑声给这沉寂的秋天增添了许多色彩。

晓晴柔柔软软地问:“文娟,回到家还需要出去吗?”

“应该不出去了,我爹我妈他们应该回家了。”

“那我们这么晚回去会不会被问为什么?”

晓晴面露愁容。

“没事啦!

就说学校大扫除,回来晚了。

肯定不会有事。”

文娟自信满满地拍了拍自己的胸口保证。

“你们就骗鬼吧!

哪个学校大扫除花这么多时间?

回家肯定会吃棒棒,嘻嘻……”同村的小男孩——小刚贱兮兮地嘲笑。

“你要死啊?

真是扫兴!”

文娟骂着挥日子里的小拳拳。

见状,小刚脚下抹油溜了。

“你个砍脑壳的,有本事不要跑。”

文娟追着小刚打,人没打着,倒把自己累得不轻。

“有本事你来追我呀!”

小刚逗她。

“哼!

你最好祈祷你一首这么能跑,要不然……”文娟恶狠狠地挥了挥自己拳头。

“好了好了,文娟,别理他,看把你累的,等吃过饭来我家玩吗?”

晓晴安抚她的情绪转移话题。

“看样子,如果我妈同意就去。”

文娟喘着气回道。

“好,如果可以可以出来,你就来我家喊我。”

小孩们边走边聊,很快就到了各自的家门口。

文娟和晓晴道了别,转身进了院子。

文娟一进屋,就看见妈妈正在火坑边里忙碌。

她蹑手蹑脚地准备躲回用竹篱隔着的房间里,却被妈妈叫住了。

“你这丫头,怎么现在才回来?”

妈妈问道。

“学校今天大扫除,所以回来晚了。”

文娟按照和晓晴商量好的说辞回答道。

妈妈没有上过学,对于学习一窍不通,所以也没再多问,叮嘱她赶紧过来吃饭。

文娟如释重负,匆匆把书撂在多余的板凳上手便坐到火坑边。

吃完饭后,文娟想起了和晓晴的约定,于是跑到门口张望。

正好看到晓晴也从家里走了出来,她高兴地向晓晴招手示意,然后两人一起朝着村子里的大孩小孩聚集地——村子中心的空旷的空地走去。

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