开局魔王之冕，在幼儿园怒刷连胜(楚生连胜)免费完结小说_免费小说在线阅读开局魔王之冕，在幼儿园怒刷连胜(楚生连胜)

在楚生制定的精密规则下，刷连胜的效率甚至比昨天更高了！

孩子们觉得规则新奇好玩，更加投入，而楚生则完全杜绝了被“善意触摸”导致判负的风险。

胜利！

增益：256% -＞ 257%！

胜利！

增益：257% -＞ 258%！

他的力量再次逼近昨天的巅峰，并且稳步提升！

那种掌控规则、掌控力量的感觉又回来了！

然而，就在楚生志得意满，觉得自己己经完全拿捏了这套魔王系统，甚至开始琢磨《规则V2.0》要不要加入“连击加分”机制时。

真正的“意外”，终于来了。

“喂！

那个谁！

你在对我的学生们做什么？！”

一声带着惊疑和愤怒的娇叱从幼儿园门口传来。

楚生心里“咯噔”一下，暗道不好。

他光顾着刷连胜和制定规则，忘了现场还有一位唯一的“成年人”——那位幼儿园老师！

只见那位年轻的女老师，原本温和的脸上此刻布满寒霜，正快步朝他走来。

她显然观察了一会儿，越看越觉得不对劲。

这个年轻人哪是在和孩子们玩游戏？

那眼神里的狂热、对“胜利”的执着、以及孩子们打在他身上时他那享受的表情······这完全超出了她对“互动教学”的理解范畴！

更让她心惊的是，这个年轻人身上散发出的气息，竟然让她这个筑基初期的修士都感到一丝隐隐的压力？

这绝非常人！

“你到底是什么人？

谁让你进来的？”

老师厉声质问，同时下意识地将几个孩子护在身后，体内微薄的灵力开始运转，摆出了戒备的姿态。

叮！

检测到强烈敌意与对抗意图！

符合‘对手’定义！

修为：筑基初期（不稳）。

回合生成！

请宿主谨慎应对！

系统的提示音让楚生一个激灵。

完了！

真正的麻烦来了！

而且······系统把这判定为了一个“回合”！

一个处理不好，如果被这位老师“击败”或者赶走，导致回合失败······楚生一想到那高达257%的增益可能会瞬间暴跌，甚至可能首接跌回解放前，他就感觉眼前一黑，比面对耶稣时还要绝望！

绝对不能失败！

楚生的脑子以前打游戏抢大龙时都没转得这么快过。

他脑子飞速运转，以前玩的科幻游戏、看的科普视频知识疯狂闪过。

他立刻站定，脸上露出一种科研人员般的严谨表情，抬手阻止了老师的靠近。

“这位老师，请保持安全距离。

你干扰了我的‘高维能量对幼体生命潜能激发效应’的观测实验！”

他语速飞快，夹杂着半真半假的术语，同时暗中全力驱动魔王增益257%的效果，让自己的身体散发出更强烈的生物能量辐射（其实他根本不会控制，全靠我，系统的增益硬堆），试图在读数上形成压制。

“观测实验？”

老师一愣，果然被这高大上的名词和楚生身上那不科学的能量读数唬住了，脚步下意识停住，“什么实验？

你到底是什么人？”

“我是‘前沿生命科学研究院·特殊现象研究部’的野外调研员，楚生。”

楚生面不改色地给自己编造身份，同时指了指孩子们，“我们注意到这个区域的幼体生命普遍呈现出极高的‘初始生物能量适配性’（其实就是小孩活泼），特此申请进行非介入式观察实验。”

他指了指地上画的线：“看，这是为了划定实验边界，确保数据有效性。

他们的每一次‘有效接触’（攻击），都在为我们提供宝贵的‘能量交互响应数据’！”

为了增加说服力，他目光再次锁定那个石锁，重约100公斤。

这一次，他不再用手掌，而是走上前，看似随意地将一根手指放在石锁上。

“根据我的初步模型测算，257% 的效能增益下，我的肌纤维应能产生约X牛顿的力······”他假装一边自言自语，一边手臂微微用力。

在老师难以置信的目光注视下，那沉重的石锁竟然被他单指稳稳地、相对轻松地顶过了头顶！

并且保持了超过三秒的稳定！

这不是靠“气”，而是纯粹到令人发指的肉体力量！

是肌肉、骨骼、神经在超高增益下协同运作的恐怖结果！

“看，数据采集的一部分。”

楚生“平静”地放下石锁，地面微微一震。

他拍了拍手上的灰，“实验尚未结束，还请不要干扰数据采集的纯净度。

你的能量场波动己经对我的精密‘传感器’（其实就是他自己）造成了干扰。”

年轻老师彻底被镇住了。

前沿科学院？

特殊现象研究部？

高维能量？

幼体潜能？

这些词汇完全超出了她的认知范围，但对方那无法解释的强大肉身力量、严谨的实验方法、以及看似无比专业的态度，让她不得不信。

科学研究的事情，能叫骗吗？

这叫学术！

“原······原来是研究院的先生！”

老师的态度瞬间变得恭敬甚至带着一丝崇拜，“是在下莽撞了！

打扰了您的实验，万分抱歉！

您请继续！

需要我配合维持秩序吗？”

叮！

回合判定：通过知识层面压制、专业术语唬骗、以及绝对力量展示，成功化解对抗，维持了实验主导权！

判定结果：胜利！

魔王增益提升：257% -＞ 258%！

又一股细微的强化感流遍全身。

楚生长舒一口气，暗赞一声：“科学的力量，果然伟大！”

他维持着科研人员的扑克脸，对老师微微颔首：“维持现有环境稳定即可。

实验继续。”

他转过身，再次看向那群可爱的“幼体实验对象”和“高维能量响应源”。

“下一个数据点。

请继续对实验单元进行动能冲击测试。”

小豆丁们欢呼着再次涌上。

楚生一边记录着不断+1%的“实验数据”，一边心里盘算： “这幼儿园数据源质量真高······明天要不要去小学门口看看？

或者······找个健身房刷‘负重深蹲胜利’回合？”